[摘要] 东山 举办全市 开放日活动，为该校搭建了打造“两型课堂”、提高 质量、建设校园文化、展示师生风采的良好平台，同时向外界展示了一个求实创新、砥砺奋进的东山 。
为深入交流课改经验，着力打造“两型课堂”，积极推进课程改革，全面推行素质 ，10月20日上午，湘潭市普通高中“两型课堂”开放日活动在湘乡市东山 举行。此次活动吸引了湘潭及湘乡市各高中 近700名 工作者前来参加。
此次活动以参观校园及成果展、听评课、研讨等方式进行。东山 共展示了43节“两型”研讨课，开放了全校 班级 学科的 。展示学科课堂 涵盖了高一、高二年级 学科，既有高考文化科目，又有音体美、信息技术、通用技术、研究性学习课程，还包含心理健康 、书院文化、校园生物等校本课程。
胡卫星老师所上的校本课《东山 校园植物分类》，他灵活处理教材，引导学生实地考察书院植物，激发学生兴趣，能让学生自主决定课堂学习中的细节，让学生智力资源尽可能的发挥到佳状态。刘京玉老师所上的课《一剪梅》，课件设计精美，情境创设极富感染力，授课声情并茂，师生互动到位，课堂知识生成自然，让学生在享受 习，课堂学习效 。刘飞老师的课《自由落体运动的研究》是堂研究性学习成果展示课，课型设计新颖，注重了学生全方面能力的培养，学生参与度高。整节课节奏紧凑，五个展示任务衔接自然流畅，学生在轻松愉悦的氛围中完成自主学习。
这些课堂 ，整个过程体现出不同于传统 的新理念和新模式，教师的 方式和学生的学习方式都发生了根本的变化，教师充分发挥课堂引导作用，学生真正发挥课堂主体作用，师生们共享着“两型课堂”研究成果所带来的效率、魅力与活力。课堂 真正实现着“轻负、 、高效”的目标。
在分学科研讨中，听课教师纷纷表示，东山 “两型课堂”新、趣、实、活，充分展示了教师的专业发展水平、调动了学生的学习积极性，营造了和谐、民主、积极向上的课堂氛围，取得了很多 的研究成果，积累了很好的经验，值得大家认真学习。
据湘潭市 局相关负责人介绍，湘潭市“两型课堂理论研究和实践探索”课题是湖南省重点资助课题，获评湖南省 课题，其经验在2015年 科研工作会议上推介。湘潭市“两型课堂理论研究与实践探索”课题共有28所中 校参与，研究的子课题达69个，东山 就是参与子课题研究的 之一。该课题对全市中 课堂 如何渗透资源节约、环境友好、和谐共长、可持续发展等理念进行了深度研究。该课题的研究，旨在充分调动教与学的积极性，努力构建高效课堂，提高课堂 效率，进一步培养学生的创新精神和实践能力，从而达到全面提高 质量的目的。
东山 举办全市 开放日活动，为该校搭建了打造“两型课堂”、提高 质量、建设校园文化、展示师生风采的良好平台，同时向外界展示了一个求实创新、砥砺奋进的东山 ，对推动全市中 校构建生态课堂、两型课堂和高效课堂，打造“一校一品一特色”，促进全市普通高中 均衡发展，起到了良好的示范引领辐射作用。
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